 | | Tagesschulen nützen allen | | Mit dem Buch «Das Einmaleins der Tagesschule» will Avenir Suisse die Umwandlung von traditionellen Gemeindeschulen in Tagesschulen fördern. Der praktische Leitfaden wird deshalb an die Schulbehörden aller 2800 Gemeinden verschickt. Tagesschulen erlauben es den Eltern, Familie und Beruf besser zu vereinbaren. Zudem bieten Tagesschulen Schülern und Lehrern bessere Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen und Lehren.
In der neuesten Publikation von Avenir Suisse zeigen die Autoren Christian Aeberli und Hans-Martin Binder Defizite im heutigen Schulbetrieb auf. Als Ausweg schlagen sie die Einrichtung von kommunalen Tagesschulen auf freiwilliger Basis vor. Obwohl heute in der Mehrzahl der Familien beide Elternteile von schulpflichtigen Kindern erwerbstätig sind und obwohl eine breite Öffentlichkeit für dieses Schulmodell eintritt, gibt es erst in 35 Gemeinden der deutschen und französischen Schweiz eine Tagesschule.
Der praktische Leitfaden von Avenir Suisse beschreibt, wie herkömmliche Gemeindeschulen etappenweise in Tagesschulen umgewandelt werden können. Die Schritte reichen von einer Bedarfsanalyse über die Personalplanung und Budgetierung bis zur politischen Entscheidungsfindung und Realisierung.
In einem oft schwierigen pädagogischen Umfeld bieten Tagesschulen einen stabilen Rahmen für Unterricht, Verpflegung, Hausaufgabenbetreuung sowie Freizeit- und Förderaktivitäten. Die ungünstigen Lernvoraussetzungen vieler Schülerinnen und Schüler und ungenügende Betreuung kann dadurch entgegengewirkt werden. Damit fördern Tagesschulen den Schulerfolg der Kinder und erhöhen die Chancengerechtigkeit.
Tagesschulen sind aber auch ein Gewinn für die Eltern und insbesondere die Frauen, welchen das heutige Schulsystem die Berufstätigkeit unnötig erschwert oder gar verunmöglicht. Obwohl die Frauen heute ebenso gut ausgebildet sind wie die Männer, können sie ihr Potenzial nur schlecht nutzen, was aus volkswirtschaftlicher Sicht gerade in einer stagnierenden bis schrumpfenden Bevölkerung problematisch ist. Klaren Nutzen bringt die Tagesschule insbesondere alleinerziehenden Frauen sowie den Kindern aus Familien, in denen oft kaum Deutsch gesprochen wird.
Avenir Suisse möchte mit der Aktion Tagesschule einen Impuls für behördliche und private Initiativen «von unten» auslösen. Gemäss Avenir Suisse soll jede Gemeinde selber entscheiden, ob und in welcher Form sie einen Schritt in Richtung Tagesschule machen möchte. Auch bei der Finanzierung sollten je nach Gemeinde unterschiedliche und flexible Lösungen verfolgt werden. Der Bogen reicht von gemeinnütziger Arbeit, über Elternfinanzierung bis zu Effizienzgewinnen aus Schulreformen und Budgetumlagerungen.
Weitere Auskünfte: Christian Aeberli (Avenir Suisse),
Tel. 044 445 90 07 oder christian.aeberli@avenir-suisse.ch
Publikation: Christian Aeberli und Hans-Martin Binder (2005), Das Einmaleins der Tagesschule. Ein Leitfaden für Gemeinde- und Schulbehörden. Zürich: Avenir-Suisse.
Bezug: Die Publikation kann bestellt werden via Telefon 044 445 90 00 oder via Bestellformular (CHF 15.00). Der Leitfaden ist auch direkt per Download ab www.avenir-suisse.ch verfügbar. | | | | | L’école à journée continue bénéfique pour tous | | Par le livre «L’école à journée continue» Avenir Suisse encourage la transformation de l’école traditionnelle communale en une école à journée continue. Dans ce but, un guide pratique est envoyé aux responsables concernés de 2800 communes suisses. Les écoles à journée continue permettent aux parents de mieux concilier vie familiale et activité professionnelle. En plus, elles améliorent les conditions d’apprentissage et d’enseignement.
Par cette nouvelle publication d’Avenir Suisse, les auteurs Christian Aeberli et Hans-Martin Binder démontrent les lacunes du système scolaire actuel. Pour les contourner, ils proposent une formule dans le sens d’une école à journée continue non obligatoire.
Même si aujourd’hui, la plupart des parents sont tous deux actifs professionnellement et, par conséquent, en faveur d’une telle solution, seules 35 communes dans l’ensemble de la Suisse alémanique et de la Suisse romande offrent une école à journée continue.
Le guide pratique réalisé par Avenir Suisse décrit étape par étape comment transformer une école traditionnelle en école à journée continue. Tous les aspects sont abordés, de l’analyse des besoins à la planification du personnel et de l’évaluation des coûts jusqu’aux décisions politiques et la réalisation.
Dans un environnement pédagogique souvent difficile, les écoles à journée continue offrent un cadre stable pour l’enseignement et l’apprentissage qui intègre la surveillance des devoirs et des loisirs de qualité stimulant le développement intellectuel et physique. Un encadrement particulièrement profitable aux enfants livrés à eux-mêmes. Les écoles à journée continue ont un effet positif sur la capacité d’assimilation des élèves et augmentent leurs chances de réussite.
Les écoles à journée continue sont également profitables aux parents, et en particulier aux femmes dont l’activité professionnelle est inutilement alourdie par le système scolaire actuel, voire même impossible. Aujourd’hui, bien que les femmes suivent le même parcours éducatif que les hommes, elles ont davantage de difficultés à exploiter leur potentiel ce qui, d’un point de vue économique, est un réel problème dans notre société en faible croissance.
De même, l’école à journée continue répond clairement aux besoins des femmes élevant seules leurs enfants, ou des élèves dont les parents ne parlent pas le français, respectivement l’allemand.
Par son action en faveur de l’école à journée continue, Avenir Suisse souhaite donner une impulsion pour des initiatives publiques et privées locales. Chaque commune doit décider d’elle-même, si elle souhaite entreprendre une démarche dans le sens de l’école à journée continue et sous quelle forme. Pareil pour le financement, selon Avenir Suisse, plusieurs solutions flexibles sont possibles en fonction des spécificités de chaque commune. Des variantes qui peuvent s’appuyer sur du bénévolat, une contribution parentale, ou encore une amélioration de l’efficacité résultant d’une réforme scolaire.
Contact: Christian Aeberli (Avenir Suisse), Tél. 044 445 90 07 ou christian.aeberli@avenir-suisse.ch
Publication: Aeberli Christian und Hans-Martin Binder (2005), L’école à journée continue. Un guide pratique à l’usage des communes et des responsables des écoles. Zurich: Avenir Suisse.
La publication peut être commandée par téléphone 044 445 90 00 ou avec le formulaire commandée (CHF 15.00). Le guide pratique est également téléchargeable sur le site www.avenir-suisse.ch.
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